Bibliografía de la práctica de animoto

• http://www.flickr.com/photos/talcahuanofotos/3532112168/sizes/l/
• http://www.flickr.com/photos/76205755@N00/2426726375/sizes/l/
• http://www.flickr.com/photos/pedrojimenez/249142977/sizes/l/
• http://www.jamendo.com/es/download/track/176144/?output=contentonly

Práctica 6: ANIMOTO

Practica 4: competencia digital

La competencia digital es una de las ocho competencias que los niños deben desarrollar a lo largo de su etapa escolar. Adquirir una competencia significa desarrollar una serie de capacidades que en el caso de la competencia digital serian buscar, generar, acceder, transmitir, almacenar, obtener y comunicar información para transformarla en conocimiento resolviendo los problemas que se le puedan plantear y para ello, son basicas las tecnologias de la comunicacion e informacion.

Cada una de las areas del curriculo contribuye o debe contribuir al desarrollo y adquisicion de esa competencia en particular y de todas en general.

Estas competencias deben de hacer del estudiante un individuo mas autonomo, eficaz, critico, reflexivo y respetuoso.

Para terminar diría que hoy en dia es absolutamente necesario e indispensable desarrollar la competencia digital, no solo en los alumnos sino tambien en los profesores, que han de ir renovandose en lo que a nuevos recursos se refiere, centrandose en los recursos digitales que hoy en dia son los mas motivantes para los alumnos y mas enriquecedores para los profesores.

Prácctica 3

La página web que he escogido es http://www.palabea.net/.

Se trata de una red social en la que conoceras nuevas amigos, culturas e idiomas en todo el mundo.

Con ella puedes encontrar nuevos amigos de todo el mundo para aprender o mejorar otros idiomas utilizando el chat o la videoconferencia; puedes ejercitar la comprensión con videos y audios; puedes enseñar si quieres a otras personas tu propio idoma; tambien puedes ejercitar la gramática y vocabulario del idioma que desees; compartir materiales con otros alumnos; buscar cursos de idomas en las mejores academias de todo el mundo y encontrar intercambios.

¡Espero que os guste, a mi me ha resultado muy interesante!

La Gran Pregunta: ¿En que crees que te beneficia a ti, a los estudiantes y a la escuela el uso de recursos libres? Ventajas e inconvenientes.

Los recursos libres nos pueden beneficiar tanto en cuanto podemos ejecutarlos, utilizarlos, mejorarlos, modificarlos, etc. segun nuestros intereses didacticos (o en su caso personales) sin miedo a ningun tipo de represion legal siempre que respetemos una serie de condiciones. Ademas hay una gran gama de ellos donde escoger en toda la red y que nos sirven para despertar el interes en nuestros alumnos.

Una desventaja es que normalmente son menos elaborados y que muchas veces vienen en otro idioma, por lo que la gente, en este caso docentes, que no conozcan el idioma en el que esta realizado no pueden acceder a el o simplemente no saben usarlo.

TEMA 4. INICIATIVA UNIVERSIA-OCW

¿Que es lo que mas me llama la atención?

He de decir que el gran número de materiales, noticias e información relacionada con la educación que nos proporciona esta página son estupendos y además dichos materiales son libres. También me llama la atención la cantidad de universidades, sobre todo de habla hispana, que hay registradas.
¿Por cuál he votado?

He votado por dos asignaturas porque he visto que se podia votar un máximo de tres. Estas asignaturas han sido por un lado Tecnologia educativa y nuevas tecnologias aplicadas a la educacion y por otro Diseño y evaluacion de materiales didacticos. Mi elección se debe, entre otras cosas, a que ambas asignaturas estan relacionadas con la docencia y educación y por tanto, son de mi interes como futura docente porque creo que sirven para ayudar a los aprendices de maestro a desenvolverse mejor con las nuevas tecologias, cada vez mas y mas necesarias y presentes en la educacion. Ademas ambas son de caracter practico, que es lo que verdaderamente nos hace falta en nuestra formacion, pienso que ya estamos cansados de tanta teoria que memorizar y vomitar en un examen escrito, lo que necesitamos en realidad es aprender a a hacer las cosas, no a memorizarlas por un periodo de tiempo sin saber en realidad COMO emplearlas.

TEMA 3. PAGINAS WEBS INTERESANTES

Aqui os dejo una web libre que espero que os interese, en ella teneis libros,videos, etc. y son todos de habla hispana:
http://www.cervantesvirtual.com/